丙午春日，万物向新。由秦淮区教师发展中心主办的“活力课堂生根 文化美育落地 ——基于美术新教材的教学新样态实操培训”在南京市马府街小学报告厅举行。全区小学美术教师齐聚一堂，共研新教材、共探新课堂、共筑美育新路径。

本次培训以 “深耕中华优秀文化、打造活力美术课堂，建构基于新教材的小学美术教学样态”为核心主题，聚焦新教材中中华优秀文化的深度解读与教学设计，目标清晰、内容扎实、氛围浓厚，为新学期美术教研工作拉开了高质量序幕。

首先南京市马府街小学徐瑄老师结合新苏少版美术教材，带来了题为 “立足教学新趋势 深耕文化育人路” 的专题讲座。讲座紧扣新版教材核心要义，聚焦中华优秀传统文化在美术教学中的有效渗透与落地实施，深入阐释文化与教学深度融合的时代趋势。围绕 “素养导向、多元融合、媒介创新、生本适配” 的实施策略，为全体美术教师在课堂中传承中华优秀文化、培育学生文化自信，指明了清晰、具体、可操作的实践路径。

南京市马府街小学吴虹老师以新苏少版美术教材中的真实教学案例为依托，开展了题为 “用 AI 点亮孩子们的艺术之眼” 的经验分享。分享重点围绕如何运用 AI 技术让静态画面 “活” 起来，引导学生自主发现、解读古画中的丰富内涵与细节，使美术教学突破时空限制、激活经典文化、激发想象思维、拓宽艺术视野。在 AI 赋能下，学生的作品更具想象力与表现力，也为广大美术教师提供了全新的教学路径，让活力课堂更具生机与魅力。

活动间隙，秦淮非遗南京面塑传承人陈中炜、罗小雅两位老师为大家详细介绍了南京面塑的历史传承与制作技艺，并带领秦淮区美术教师现场体验面塑制作流程，让非遗文化走进教研现场，为本次培训活动增添了浓郁的传统文化内涵与实践活力。

 最后，秦淮区小学美术教研员马雪老师结合新教材的实施应用与区域课题研究，做了题为 “基于美术新教材的在地资源开发与运用教学实践” 的主题讲座。讲座围绕 “秦淮美术活力课堂的内涵解读”“活力课堂教学框架体系解析”“新教材背景下秦淮教学新样态的落地路径”“地域文化资源的具身化教学转化” 四大核心板块，系统阐明了本学期美术教研的重点方向与实施策略。同时，马老师寄语全体教师，在基础教育深刻变革的时代背景下找准专业定位，坚持持续学习、不断精进，全面提升美育教学实践能力与专业素养，循道而进、行稳致远。

初心向美，笃行致远。此次培训融文化传承于教研实践，以创新思路赋能课堂转型。全体参训教师在聆听分享、互动交流、沉浸式体验与实操实践中深耕细研、学有所获、满载而归。下一步，秦淮区小学美术团队将以此次培训为新起点，策马扬鞭启新程、乘势而上谋新篇，持续深耕新教材内核、扎根新课堂，让文化美育落地生根，让活力课堂绽放光彩，持续推动区域小学美术教育高质量发展。

撰写人：徐瑄

审核人：马雪